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【竞赛动态】我院学子作品竞逐德国iF设计大奖,谱写设计教育新篇章

发表时间:2025-12-16 20:13 作者:肖畅 阅读: 编辑:吴涵

近日,全球设计界瞩目的德国iF设计奖(iF Design Award)2026年度赛事正火热进行中。我院设计学科师生积极备赛,锐意创新,最终遴选推送四组优秀学生作品参与角逐,涵盖视觉传达与产品设计两大方向,具体涉及包装设计与产品设计类别。这不仅是学生设计才华的集中展现,更是我院设计教学与实践创新成果在国际高端平台的一次重要亮相。

本次我院参赛的作品,分别来自视觉传达设计系与产品设计系,充分体现了我院跨专业、重融合的教学特色。两组包装设计作品与两组产品设计作品,从日常生活中汲取灵感,关注用户体验与文化表达,展现了学生对社会需求、市场趋势与设计伦理的深入思考。

其中,由产品设计系学生主创的“多功能时钟收音机”尤为引人注目。该作品突破了传统时钟或收音机的单一功能界定,致力于为现代生活空间打造一款集时间管理、信息接收与氛围营造于一体的桌面智能伴侣。其设计语言极尽简约:修长的机身线条流畅,正面大面积覆盖精密穿孔金属网罩,赋予产品轻盈通透的现代质感。



另一组来自视觉传达设计系的“郧阳汤韵”三合汤系列包装设计则专注于地域特色美食的品牌形象塑造与情感连接。设计团队深入挖掘湖北郧阳地方名吃“三合汤”的文化与食材内涵。画面主体采用写实风格的板绘插画,对核心食材——晶莹的粉条、鲜嫩的牛肉、饱满的饺子进行细致入微的刻画,力求唤起消费者对食物本真美味的渴望。



此次组织学生集体参与国际顶级设计赛事,是我院实践教学环节的重要一环。设计教育的核心在于激发创新思维,培养解决实际问题的能力,并始终将“人”置于设计的中心。通过备战iF奖,学生们经历了从洞察、构思、设计到完整呈现的全流程锤炼,其国际视野、专业标准意识及跨文化设计表达能力得到了显著提升。


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