为深化产教融合，推动专业教学改革与人才培养模式创新，2025年12月19日上午，环境设计系严黎、刘瑶、白迪三位教师带队赴业内知名设计机构云巢公司，开展了以“场景化设计赋能产业升级”为主题的专项调研活动。本次调研旨在通过深入企业一线，洞察行业前沿动态，将真实的产业需求与先进的设计理念融入教学实践，为环境设计专业发展注入新动能。
调研期间，云巢公司黄经理向我院教师团队详细展示了多个具有行业代表性的创新设计案例。在解析为某户外品牌打造的站立式露营桌方案时，黄经理重点阐述了如何基于大数据分析中国家庭露营行为特征，通过创新的双层结构与站立式烹饪平台设计，精准解决多人协作备餐、中式烹饪场景适配等用户痛点。这一案例生动体现了数据驱动设计方法在优化用户体验、提升产品与场景适配度方面的核心价值，为环境设计专业在空间场景化、人性化设计方面提供了宝贵的实践范本。
随后，黄经理介绍了公司与皮阿诺合作研发的G-Wall绅纳健身柜项目。该案例深刻揭示了当代环境设计的内涵延伸，设计工作不再局限于单纯的空间规划，而是需要深度挖掘用户潜在需求，将居家健身这一新兴生活方式与室内设计、家具设计进行系统性融合。双方就此围绕“从需求出发，实现功能与美学的和谐统一”这一核心议题进行了深入探讨，一致认为强化用户调研与市场对接能力是培养现代设计人才的关键环节。
此外，黄经理分享的某防晒服品牌“海鸥视觉符号”全案升级及快闪店设计案例，则展示了品牌视觉识别系统与商业空间设计的深度融合。通过运用发光动线与互动体验区，该设计成功将二维品牌符号转化为沉浸式的三维空间体验，为我院商业空间设计类课程的教学改革与项目实践提供了极具前瞻性的创新样本。
通过此次深度交流，我院环境设计系教师深刻认识到，将企业真实项目引入教学环节的紧迫性与重要性。未来，专业教学将积极构建以项目为载体的实践教学模式，让学生在需求洞察、方案设计到落地实施的全流程中锤炼设计思维，显著提升其跨学科协作能力与数据应用能力。
调研最后，环境设计系严黎老师进行总结。他指出，本次调研活动卓有成效，不仅凸显了设计在驱动商业场景创新、助推品牌体验升级中的重要价值，更为校企协同育人开辟了新路径。下一步，环境设计系将系统总结调研成果，深化与云巢等优质企业的合作，加速将场景化设计理念与方法融入课程体系与教学实践，致力于培养既具备深厚人文关怀、又掌握先进技术素养的复合型设计人才，为服务地方产业升级与文化创新持续贡献专业智慧与力量。
