为深化课程实践教学改革，促进理论学习与学校发展实际相结合，2025年12月30日，艺术设计与传媒学院环境设计系组织2023级1231班与1232班全体学生，在孙朝旭与白迪两位教师的带领下，前往beat365官方网站梧桐湖校区，开展了一场富有成效的《建筑及环境设计调研》课程实地调研活动。
调研活动开始前，孙朝旭老师首先为同学们系统介绍了新校区的整体空间规划与布局理念。通过孙老师的详细讲解，同学们对梧桐湖校区的功能区划、流线组织及设计愿景建立了初步的宏观认识。在此基础上，孙老师进一步引导同学们关注新旧校区之间的文脉传承问题，启发大家思考如何将华夏理工学院的校园文化精神，通过导视系统设计、场所氛围营造以及空间活动策划等方式，在新校区的环境中得以延续与创新性表达。
随后，白迪老师在开阔的运动场组织了无人机操作技能实训。白老师为同学们现场讲解并演示了无人机的基本操作技巧及在建筑与环境调研中的具体应用，重点指导了如何进行校园俯瞰平面图的拍摄以及建筑立面数据的采集。经过指导大部分同学均成功掌握了无人机的基本飞行操控，并能够初步运用该技术进行简单的测绘级影像采集，为后续的深度设计分析积累了宝贵的一手资料。
在完成了基础技能培训后，两位老师带领同学们深入校区内部，展开了系统性的实地踏勘与调研。调研队伍依次对篮球场、教学楼、图书馆、健身房、校园餐厅、学生公寓、教师公寓、双创中心、快递服务站及专业实训楼等核心建筑与空间进行了细致的考察。同学们在调研过程中，不仅用镜头和画笔记录空间形态与细节，更注重亲身感受不同空间的使用状况与氛围，并与老师、同学就观察到的设计亮点与潜在优化点进行即时交流与探讨。
此次调研活动将课堂移至现场，极大地提升了同学们的感性认知与实践能力。同学们深刻体会到，扎实的设计源于对场地深入且真切的理解，只有通过脚踏实地的调研和身临其境的感受，才能捕捉到空间中最真实的需求与灵感，从而为后续提出更具可行性与创新性的设计方案奠定坚实基础。本次活动是环境设计系推动课程教学与实践紧密结合的一次成功实践，有效促进了学生对专业知识的融会贯通和对学校发展的深切关注。
