为全面总结2025年度教学、教科研与人才培养工作成效，明确2026年发展方向，12月15日，汽车服务工程专业2025年年终述职和工作总结会在学院会议室919顺利召开。学院副院长李媛莅临指导，系主任宋丹妮主持会议，专业教师朱杰、刘莹颖、郑智鹏参会并依次述职，其余老师以线上形式参会。
会议伊始，宋丹妮主任代表汽车服务工程专业作年度工作总结报告。她从教学改革、科研创新、学生培养、校企合作及专业建设等方面展开，系统回顾了2025年专业取得的丰硕成果：在教学方面，紧扣新能源汽车、智能网联汽车产业发展趋势，完成2门核心课程的知识图谱建设，新增3个教学研究项目，有效提升了课堂教学的实践性与前沿性。同时，宋主任也客观分析了专业发展中存在的不足，如教科研团队建设需进一步加强、跨学科融合教学力度有待提升等，并提出了针对性的改进思路。
随后，专业教师依次进行个人述职。朱杰老师围绕《汽车运用工程》等课程的教学工作，详细汇报了教学方法创新、学生学业指导及教学成果，他提出的"案例+项目"双驱动教学模式，有效激发了学生的学习积极性；刘莹颖老师聚焦学生管理与创新创业教育，基于其荣获2024-2025优秀导师班主任，刘老师分享了在班级建设、学风营造、大学生创新创业项目指导等方面的经验做法；郑智鹏老师则重点汇报了新晋青年教师的授课心得与个人提升。系部教师均表示，将在新的一年里补齐短板、发挥优势，为专业发展贡献更大力量。
李媛副院长认真听取了专业总结与个人述职，对汽车服务工程专业监测评估和学校合格评估做出的努力进行肯定，并对汽服专业2025年取得的显著成绩给予高度肯定。她指出，专业紧密对接汽车产业转型升级需求，在教学改革、科研创新、校企协同育人等方面成效突出，为学院高质量发展作出了积极贡献。针对下一步工作，李副院长提出三点要求：一是要持续深化教学改革，进一步强化新能源汽车、智能网联汽车等前沿技术在教学中的融入，优化课程体系，提升人才培养的精准度与适配性；二是要加强科研团队建设，鼓励教师跨学科合作，聚焦产业痛点开展科研攻关，提升科研成果的转化应用能力；三是要拓展校企合作深度与广度，积极探索共建产业学院、联合培养技术技能型人才的新模式，为区域汽车产业发展提供更有力的人才支撑与技术服务。
最后，宋丹妮主任代表专业作表态发言。她表示，专业全体教师将认真落实李院长的指导意见，以问题为导向，以需求为牵引，凝心聚力、锐意进取，在教学、科研、人才培养等方面持续发力，不断提升专业核心竞争力，努力培养更多适应汽车产业高质量发展的复合型人才，为学院和行业发展续写新的篇章。
此次年终述职暨工作总结会的召开，不仅全面梳理了2025年的工作成果，明确了存在的问题与改进方向，更凝聚了共识、激发了干劲，为汽车服务工程专业2026年各项工作的有序开展奠定了坚实基础。
