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发表时间:2015-10-09 15:09作者:网站管理员阅读:次
为使大一新生明确自身定位,帮助新生进一步认识自己的专业,做好大学生涯规划,根据学院新生入学教育要求,结合我系自身特点开展一系列入学教育,引导学生适应大学生活。目前,我系已经针对新生开展专题报告十六场。
汽车工程系主任唐新蓬教授与新生交流,告诫学生首先要热爱自己的专业;其次要擅长自己的职业;最后所选择的职业能够发挥自己的特长而且是社会需要的实现自己的理想。对于大学如何学习的问题,唐教授鼓励大家改变之前的学习方法,学会主动学习,多渠道的获取知识。
汽车工程系党总支书记刘源对全体新生进行了“读大学究竟读什么”的主题教育,刘书记用诙谐幽默的语言讲述了高中生与大学生在学习方式,生活方式等方面的区别,并鼓励新生努力培养自己的目的性与自主性去学习生活,从而摆脱高中的填鸭式的应试教育,更快的适应大学节奏,得到出众的学习成绩与发展。
大学英语是大部分工科学生的弱科,为了帮助新生克服英语这个难题,更好地学习英语,我系邀请外语系王丽丽老师在学术报告厅为大一新生进行了“大学生如何学好英语”专题讲座。
与往年相比,今年的入学教育按照学生处2015年8号文件《学生入学教育参考内容》要求,既落实了学生处文件“规定动作”,又结合本系实际扩展了入学教育的”自选动作“,给新生传递了大量正能量,增强了新生对学校的认同感和归属感。入学教育重点突出,针对汽车专业学生特点开展《大学如何学好英语》、《汽车驾驶学习安全教育》等专题报告;入学教育系统化,从理想信念教育、法纪校规教育、专业认知教育展开,帮助学生尽快适应大学生活,步入科学发展轨道,树立正确的三观;入学教育资源整合,与机电工程系一起,邀请全国道德模范董明进行《在奉献中践行社会主义核心价值观》报告、邀请武汉理工大学知名教授、微博达人雷五明进行心理健康教育讲座。既整合优质资源,又提高利用效率。
通过入学教育,帮助学生尽快了解和适应新环境,明确学习目标,引导学生自我规划、学会学习、健康生活、全面发展。
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